{"id":895,"date":"2020-11-03T11:14:39","date_gmt":"2020-11-03T11:14:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.musicacenter.com\/blog\/?p=895"},"modified":"2021-04-06T10:28:28","modified_gmt":"2021-04-06T13:28:28","slug":"aulas-de-musica-na-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.musicacenter.com\/blog\/aulas-de-musica-na-pandemia\/","title":{"rendered":"Aulas de m\u00fasica na pandemia"},"content":{"rendered":"<div style=\"margin-top: 0px; margin-bottom: 0px;\" class=\"sharethis-inline-share-buttons\" ><\/div>\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img src=\"https:\/\/gdb.voanews.com\/A6F894EE-CCF2-4331-9A81-C4471A058B1D_cx0_cy9_cw0_w1200_r1.jpg\" alt=\"\"\/><figcaption>Reprodu\u00e7\u00e3o: Voa English<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_33 counter-hierarchy ez-toc-grey ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title\">V&aacute; direto para o que te interessa:<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" style=\"display: none;\"><label for=\"item\" aria-label=\"Table of Content\"><i class=\"ez-toc-glyphicon ez-toc-icon-toggle\"><\/i><\/label><input type=\"checkbox\" id=\"item\"><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1'><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/www.musicacenter.com\/blog\/aulas-de-musica-na-pandemia\/#Como_o_ensino_da_musica_esta_funcionando_meio_ao_isolamento_social\" title=\"Como o ensino da m\u00fasica est\u00e1 funcionando meio ao isolamento social\">Como o ensino da m\u00fasica est\u00e1 funcionando meio ao isolamento social<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/www.musicacenter.com\/blog\/aulas-de-musica-na-pandemia\/#Adaptacao\" title=\"Adapta\u00e7\u00e3o\">Adapta\u00e7\u00e3o<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/www.musicacenter.com\/blog\/aulas-de-musica-na-pandemia\/#Os_beneficios\" title=\"Os benef\u00edcios\">Os benef\u00edcios<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/www.musicacenter.com\/blog\/aulas-de-musica-na-pandemia\/#Desafios\" title=\"Desafios\">Desafios<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/www.musicacenter.com\/blog\/aulas-de-musica-na-pandemia\/#Desistencia_e_procura\" title=\"Desist\u00eancia e procura\">Desist\u00eancia e procura<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/www.musicacenter.com\/blog\/aulas-de-musica-na-pandemia\/#Apesar_da_situacao\" title=\"Apesar da situa\u00e7\u00e3o\">Apesar da situa\u00e7\u00e3o<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/www.musicacenter.com\/blog\/aulas-de-musica-na-pandemia\/#Contatos_para_aulas\" title=\"Contatos para aulas\">Contatos para aulas<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Como_o_ensino_da_musica_esta_funcionando_meio_ao_isolamento_social\"><\/span>Como o ensino da m\u00fasica est\u00e1 funcionando meio ao isolamento social<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-left\">Desde o in\u00edcio da pandemia podemos perceber a preocupa\u00e7\u00e3o geral com a educa\u00e7\u00e3o escolar de crian\u00e7as e adolescentes e com a sa\u00fade mental das pessoas. Ali\u00e1s, muitos artigos e estudos est\u00e3o sendo realizados em torno desses assuntos. Hoje, no entanto, gostar\u00edamos de te chamar pra pensar sobre <strong>o ensino de m\u00fasica durante o isolamento social<\/strong>. <\/p>\n\n\n\n<p>O blog entrevistou educadores de m\u00fasica por meio de uma pesquisa escrita, para entendermos um pouco sobre <strong>os desafios do ensino de m\u00fasica<\/strong> nesse per\u00edodo. <\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"aligncenter size-large\"><img src=\"https:\/\/ak.picdn.net\/shutterstock\/videos\/32672164\/thumb\/1.jpg\" alt=\"\"\/><figcaption>Reprodu\u00e7\u00e3o: Shutter Stock<\/figcaption><\/figure><\/div>\n\n\n\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Adaptacao\"><\/span>Adapta\u00e7\u00e3o<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Depois da suspens\u00e3o das aulas presenciais, muitas escolas de m\u00fasica e professores particulares passaram por um per\u00edodo de <strong>planejamento e adapta\u00e7\u00e3o<\/strong> para oferecer as aulas de maneira online. Com isso, a rotina de trabalho de professores e a rotina de estudos de aprendizes mudaram bastante.<\/p>\n\n\n\n<p>O professor <strong>Erivelton, da Academia Soul<\/strong>, que d\u00e1 aulas de <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.musicacenter.com.br\/cordas\/violoes\/?sort_by=created-descending\" target=\"_blank\">viol\u00e3o<\/a> e <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.musicacenter.com.br\/bateria-e-percussao\/?sort_by=created-descending&amp;mpage=2\" target=\"_blank\">bateria<\/a> h\u00e1 10 anos, relata desafios no engajamento de estudantes. Mesmo mantendo as aulas de forma online ele conta que houve muita desist\u00eancia: <br><\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\"><p><em>&#8220;Tivemos grandes desafios, principalmente com a <strong>quest\u00e3o da motiva\u00e7\u00e3o<\/strong> e empenho, nossa rotina se alterou para que os alunos permanecessem sem evas\u00e3o! Nos <strong>adaptamos para o sistema online<\/strong>, por\u00e9m muitos de nossos alunos, encontraram dificuldades mesmo assim!&#8221;<\/em><br><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/scontent.fbfh4-1.fna.fbcdn.net\/v\/t1.0-9\/117315707_1185046971873627_3599542052849976845_o.jpg?_nc_cat=107&amp;ccb=2&amp;_nc_sid=8bfeb9&amp;_nc_ohc=-04GtHZzJdwAX92XKeR&amp;_nc_oc=AQl6JgvLjGFu3GR3W_PrAitDlj9fBiFMLyqJUFe2E_kHfnoYLx3aW9G05Exbi_Pr0pA&amp;_nc_ht=scontent.fbfh4-1.fna&amp;oh=c7f871f0504ca17611db22abf7484204&amp;oe=5FBB3CB9\" alt=\"\" width=\"569\" height=\"569\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Como sabemos, era um tanto extraordin\u00e1rio fazer aulas online antes da pandemia e muitas pessoas est\u00e3o criando esse h\u00e1bito somente agora. No entanto, a maior preocupa\u00e7\u00e3o para a <strong>professora Lisane, da escola Musicallis<\/strong>, \u00e9 a adapta\u00e7\u00e3o das crian\u00e7as a este contexto:&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-style-large\"><p><em>&#8220;Na sua casa, eles t\u00eam mais distra\u00e7\u00f5es e \u00e0s vezes fica mais dif\u00edcil manter a concentra\u00e7\u00e3o do aluno na video-chamada.&#8221;<\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p>A professora, que d\u00e1 aula h\u00e1 mais de 20 anos de <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.musicacenter.com.br\/infantil\/?sort_by=created-descending\" target=\"_blank\">musicaliza\u00e7\u00e3o infantil<\/a> ressalta a necessidade de &#8220;preparar <strong>aulas ainda mais din\u00e2micas e envolventes<\/strong> para nossos alunos, especialmente os menores, para mant\u00ea-los focados na aula toda&#8221;.<\/p>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/scontent.fbfh4-1.fna.fbcdn.net\/v\/t1.0-9\/1535733_447910231998660_1542800321_n.png?_nc_cat=109&amp;ccb=2&amp;_nc_sid=09cbfe&amp;_nc_ohc=G7GGCTuS4vIAX8DZe_t&amp;_nc_ht=scontent.fbfh4-1.fna&amp;oh=de7b14779b3b1b792c53fa5a9267225a&amp;oe=5FBDB049\" alt=\"\" width=\"590\" height=\"422\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Contudo, por mais que hajam desist\u00eancias e dificuldades no ensino de m\u00fasica online, houve tamb\u00e9m uma rea\u00e7\u00e3o positiva por parte das pessoas entrevistadas.<\/p>\n\n\n\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Os_beneficios\"><\/span>Os benef\u00edcios<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>\u00c9 poss\u00edvel observar alguns benef\u00edcios das aulas por v\u00eddeo-chamada. A <strong>professora de canto Jessica Waltrick<\/strong>, por exemplo, demonstra <strong>entusiasmo<\/strong> com a nova experi\u00eancia: <\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\"><p><em>&#8220;[&#8230;] a facilidade de n\u00e3o ter que se deslocar de casa faz com que seja muito <strong>mais proveitosa a aula<\/strong> e que n\u00e3o tenha empecilhos, como atraso por conta do tr\u00e2nsito, chuva, dificuldade em encaixar hor\u00e1rio. Al\u00e9m disso, para as aulas de canto, ficou muito mais f\u00e1cil de <strong>os alunos se tornarem independentes<\/strong> no estudo, permitindo que se dediquem mais fora da aula, assim gerando um <strong>desenvolvimento vocal muito mais r\u00e1pido e eficaz.<\/strong> Eu particularmente estou gostando muito disso e pretendo continuar com as aulas online o m\u00e1ximo de tempo que puder.&#8221;<\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p>Al\u00e9m disso, outra facilidade \u00e9 ressaltada por <strong>Vic, professore de <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.musicacenter.com.br\/cordas\/contrabaixos\/?sort_by=created-descending&amp;mpage=2\" target=\"_blank\">baixo<\/a> e teoria musical<\/strong>: com as aulas online, professores n\u00e3o precisam mais dar aulas somente \u00e0 pessoas que moram na mesma cidade: <\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\"><p><em>&#8220;[&#8230;]acredito que uma das vantagens se encontra no fato de n\u00e3o precisar de um deslocamento para algum lugar, tanto pra mim quanto para es alunes. Outra vantagem \u00e9 que <strong>a aula online pode abranger outras localidades<\/strong> pois tenho um aluno em Berlin e outro em Salvador, por exemplo.&#8221;<\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.musicacenter.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/20201011_181724_0000-1024x1024.png\" alt=\"Vic Vilandez, aulas de baixo e teoria musical. Fone: (41) 99887-0693 ou pelo Instagram: @vicvilandez\" class=\"wp-image-911\" width=\"566\" height=\"566\" srcset=\"https:\/\/www.musicacenter.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/20201011_181724_0000-1024x1024.png 1024w, https:\/\/www.musicacenter.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/20201011_181724_0000-300x300.png 300w, https:\/\/www.musicacenter.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/20201011_181724_0000-150x150.png 150w, https:\/\/www.musicacenter.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/20201011_181724_0000-768x768.png 768w, https:\/\/www.musicacenter.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/20201011_181724_0000-1536x1536.png 1536w, https:\/\/www.musicacenter.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/20201011_181724_0000-2048x2048.png 2048w\" sizes=\"(max-width: 566px) 100vw, 566px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Desafios\"><\/span>Desafios<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Por mais que n\u00e3o haja mais os empecilhos de locomo\u00e7\u00e3o, por ser algo novo pra muita gente, surgiram outras barreiras. Muitas delas parecem ser tecnol\u00f3gicas, como descreve <strong>Dimitri Heler, professor de <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.musicacenter.com.br\/audio\/?sort_by=created-descending&amp;mpage=2\" target=\"_blank\">produ\u00e7\u00e3o musical<\/a> na Accubee<\/strong> ao ser questionado sobre os obst\u00e1culos desse tipo de aula: <\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\"><p><em>&#8220;A dificuldade das pessoas com as tecnologias, configura\u00e7\u00f5es e utiliza\u00e7\u00e3o de aplicativos. Mesmos os b\u00e1sicos como fun\u00e7\u00f5es do google e video confer\u00eancias tem seus problemas, pois a inform\u00e1tica n\u00e3o \u00e9 uma ferramenta pronta que voc\u00ea liga e funciona perfeitamente.[&#8230;]&#8221;<\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-style-default\"><img src=\"https:\/\/scontent.fbfh4-1.fna.fbcdn.net\/v\/t1.0-9\/64352247_2247979888612699_5734577231959687168_n.jpg?_nc_cat=109&amp;ccb=2&amp;_nc_sid=e3f864&amp;_nc_ohc=4k9b5jipT8YAX_XYbFJ&amp;_nc_ht=scontent.fbfh4-1.fna&amp;oh=69960bb8d3f68b9493d1b217d8c3af72&amp;oe=5FBD8B63\" alt=\"\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Outro fator comentado por Vic e J\u00e9ssica foi a quest\u00e3o do <strong>delay<\/strong> nas video-chamadas e os problemas de <strong>conex\u00e3o de internet<\/strong>. J\u00e9ssica diz que essa quest\u00e3o teve de ser contornada para que as aulas funcionassem: <\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\"><p>&#8220;[&#8230;] <em>para a aula de canto uma das maiores dificuldades \u00e9 o delay que existe na chamada, fazendo com que n\u00e3o seja poss\u00edvel tocar um exerc\u00edcio enquanto o aluno canta. Portanto, foi preciso adaptar totalmente a forma de passar exerc\u00edcios e repert\u00f3rio para os alunos. Al\u00e9m disso, \u00e0s vezes acontecem alguns problemas como conex\u00e3o de internet lenta, tanto com os alunos quanto comigo mesmo, o que causa alguns atrasos na aula.<\/em>&#8220;<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Desistencia_e_procura\"><\/span>Desist\u00eancia e procura<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Ainda assim, entendemos que com a pandemia tamb\u00e9m surgiram dificuldades econ\u00f4micas pra muitas pessoas. Este foi um fator levado em considera\u00e7\u00e3o pela <strong>professora Heliana Brand<\/strong> ao informar a oscila\u00e7\u00e3o no n\u00famero de aprendizes:<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\"><p><em>&#8220;Eu perdi alguns alunos infelizmente, foi bem conversado com eles e a maioria foi <strong>por conta de renda<\/strong>. A aula de m\u00fasica pra muitos \u00e9 feita como lazer, n\u00e3o \u00e9 prioridade, eu entendo que na situa\u00e7\u00e3o de renda apertada ela seja algo a se abrir m\u00e3o.&#8221;<\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\"><figure class=\"aligncenter size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/scontent.fbfh4-1.fna.fbcdn.net\/v\/t1.0-9\/12510448_1679491925651091_1520592732601316591_n.png?_nc_cat=106&amp;ccb=2&amp;_nc_sid=09cbfe&amp;_nc_ohc=hVEMCWzFzr8AX-E03Ly&amp;_nc_ht=scontent.fbfh4-1.fna&amp;oh=7971d59c88c965bb39ba8d92412fd7d0&amp;oe=5FBE153D\" alt=\"\" width=\"401\" height=\"401\"\/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Por\u00e9m, a professora tamb\u00e9m relata que depois de alguns meses de pandemia, pessoas tornaram a buscar suas aulas:<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote\"><p><em> &#8220;J\u00e1 nos \u00faltimos dois meses <strong>as pessoas voltaram a procurar,<\/strong> a minha quantidade de alunos voltou a crescer e acredito que se deu principalmente por estar <strong>tanto tempo dentro de casa<\/strong> e n\u00e3o ter uma previs\u00e3o de quando isso vir\u00e1 a mudar. <strong>Os benef\u00edcios da pr\u00e1tica da m\u00fasica<\/strong> s\u00e3o muitos e na \u00e9poca que estamos vivendo ela vem a ser muito \u00fatil.&#8221;<\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p>Realmente, a m\u00fasica e as artes tem se mostrado fundamentais para mantermos nossa sa\u00fade mental e motiva\u00e7\u00e3o durante o isolamento.<\/p>\n\n\n\n<p>Na pesquisa, observamos que algumas pessoas perderam alunes e outras ganharam. Isso se deve a v\u00e1rios fatores. O professor de produ\u00e7\u00e3o musical, Dimitri Heler, acredita que foi principalmente o fator econ\u00f4mico que influenciou a queda no n\u00famero de estudantes: <\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-style-default\"><p><em>&#8220;Diminuiu, claro [a procura]. Temos v\u00e1rios motivos externos, como redu\u00e7\u00f5es de sal\u00e1rios e perda de empregos. Mesmo facilitando no que foi poss\u00edvel houve perdas. [&#8230;]&#8221;<\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<p>Por outro lado, para professore Vic, foi o fato de v\u00e1rias pessoas estarem fazendo home office que as induziu <strong>a procurar suas aulas<\/strong>:<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-style-large\"><p>&#8220;No meu caso <strong>o n\u00famero cresceu.<\/strong> Penso que muitas pessoas est\u00e3o trabalhando em casa, o que pode ter ocasionado uma sobra de tempo na rotina e uma busca para algum hobbie.&#8221;<\/p><\/blockquote>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator is-style-dots\"\/>\n\n\n\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Apesar_da_situacao\"><\/span>Apesar da situa\u00e7\u00e3o<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<p>Seja por sobra de tempo, t\u00e9dio ou o vislumbre de uma oportunidade (e condi\u00e7\u00e3o financeira) para investir na educa\u00e7\u00e3o musical e apesar de muitos desafios, algumas pessoas tamb\u00e9m encontraram vantagens e benef\u00edcios para continuarem ou at\u00e9 mesmo come\u00e7arem a aprender um instrumento! <\/p>\n\n\n\n<p>Qual \u00e9 o seu est\u00edmulo ou a sua dificuldade para aprender m\u00fasica? <\/p>\n\n\n\n<p>Espero que esse conte\u00fado possa ter contribu\u00eddo de alguma forma na sua perspectiva. Obrigada por vir at\u00e9 aqui e at\u00e9 mais!<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator\"\/>\n\n\n\n<h3><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Contatos_para_aulas\"><\/span>Contatos para aulas<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n\n\n\n<div class=\"wp-container-3 wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container\">\n<div class=\"wp-container-2 wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container\">\n<div class=\"wp-container-1 wp-block-group\"><div class=\"wp-block-group__inner-container\">\n<ul><li>Lisane Moreira da <a href=\"http:\/\/escolamusicallis.com.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Escola Musicallis<\/a>. Professora de <strong>piano, teclado, viol\u00e3o, canto e musicaliza\u00e7\u00e3o infantil<\/strong>. Contato: (41) 99921-8097 ou Facebook.com\/escolamusicallis e Instagram: @escolamusicallis<\/li><\/ul>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<ul><li>Jessica Waltrick d\u00e1 <a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/jessvocalcoach\/?hl=pt-br\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"><strong>aulas de canto<\/strong> particulares<\/a> e na <a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/escolafantastica\/?hl=pt-br\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Escola Fant\u00e1stica<\/a>. Contato: (41) 98432-3163 ou pelo Instagram: @jessvocalcoach<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li>Dimitri Heler d\u00e1 <strong>aulas de <a href=\"https:\/\/www.musicacenter.com.br\/audio\/?sort_by=created-descending&amp;mpage=2\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">produ\u00e7\u00e3o musical<\/a><\/strong> na <a href=\"https:\/\/www.accubeeproducaomusical.com.br\/\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Accubee Produ\u00e7\u00e3o Musical<\/a>. Contato: accubee@gmail.com ou pelo telefone e Whatsapp (41) 99912-3855<\/li><\/ul>\n\n\n\n<ul><li>Heliana Brand d\u00e1 <strong>aulas de <a href=\"https:\/\/www.musicacenter.com.br\/teclas\/piano-digital\/?mpage=2\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">piano<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.musicacenter.com.br\/teclas\/?sort_by=created-descending\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">teclado<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.musicacenter.com.br\/teclas\/acordeon-sanfona\/?sort_by=created-descending\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">acordeon<\/a>, <a href=\"https:\/\/www.musicacenter.com.br\/cordas\/violoes\/?sort_by=created-descending\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">viol\u00e3o<\/a> e <a href=\"https:\/\/www.musicacenter.com.br\/cordas\/ukuleles\/?sort_by=created-descending\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">ukulele<\/a><\/strong>. Tamb\u00e9m trabalha com <strong>teoria e musicaliza\u00e7\u00e3o<\/strong>. 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Atualmente trabalha na <a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/academiasouloficial\/?hl=pt-br\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">Academia Soul Instituto Musical<\/a>. Contato: (41) 99757-8460 ou pelo Facebook Erivelton Ferreira e Instagram: @eriferreira_a<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><\/p>\n\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O blog entrevistou educadores de m\u00fasica por meio de uma pesquisa escrita, para entendermos um pouco sobre os desafios do ensino de m\u00fasica nesse per\u00edodo. <\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1064,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[50],"tags":[44,76,70,71,74,73,68,69,78,75,77,72,79,43,83,82,80,40,81,49,61],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v19.6 - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Aulas de m\u00fasica na pandemia - Como funciona? | Caf\u00e9 no est\u00fadio<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Tem vontade de come\u00e7ar a estudar m\u00fasica? 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